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Muitos dos alunos da rede pública procuram
biblioteca
apenas para realizar trabalhos didáticos.
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Os esforços do
poder público em dotar as escolas oficiais de bibliotecas ainda estão longe de
ser sentido no Rio Grande do Norte, até de forma a mudar o comportamento e o
hábito de leitura dos jovens estudantes.
A diretora
executiva do Instituto de Desenvolvimento da Educação, Cláudia Santa Rosa, o
problema estrutural aponta para isso, pois conforme o próprio Censo Escolar
dentre 50% e 60% delas não têm bibliotecas ou um espaço específico para
acomodação de livros.
[TN].
[TN].
